Berita
Sesi Taklimat Tingkatkan Kesiap Siagaan Pelajar DAK dan DAU Jalani Latihan Industri

PAGOH: Satu taklimat Latihan Industri I telah diadakan secara dalam talian dengan kehadiran seramai 109 pelajar.
Taklimat dimulakan dengan pengenalan kursus Latihan Industri (DAK31511 dan DAU25309) kepada pelajar tahun 2 program Diploma Teknologi Kejuruteraan Kimia (DAK) dan Diploma Sains Gunaan (DAU).
Di dalam taklimat ini juga pelajar dimaklumkan secara jelas tentang tempoh latihan industri pelajar, serta panduan dalam mendaftar melalui e-LI.
Pelajar didedahkan secara jelas tentang kepentingan menjalani latihan industri serta implikasi apabila tidak mendaftar Latihan Industri melalui e-LI.
Seterusnya pelajar diterangkan berkaitan kaedah pendaftaran, yang dimulai dengan pendaftaran MyNext di bawah kendalian Talent Corp. Kemudian diterangkan pula pendaftaran melalui e-LI, jumlah syarikat yang boleh dipilih, kaedah pendaftaran syarikat ke dalam e-LI jika syarikat yang ingin dipohon tidak berada dalam senarai syarikat yang didaftarkan di dalam e-LI.
Taklimat diteruskan dengan penerangan tindakan yang perlu diambil setelah selesai mendaftar nama dan syarikat di dalam e-LI, dikongsikan juga dengan pelajar panduan berkomunikasi dengan pihak industri setelah permohonan penempatan dilakukan. Taklimat diakhiri dengan sesi soal jawab.
Popular
-
UTHM dan Cosmo Skills Lahirkan Pelajar Diploma Kompeten Dalam Keselam… -
PAK Perdana CeDS 2025 Erat Hubungan Antara PAK dan Pelajar -
Lawatan Sambil Belajar Pelajar Diploma Teknologi Animasi di Warnakala… -
Tahap Pengetahuan Terhadap Kecerdasan Buatan Generatif dalam Kalangan… -
OBE Implementation Workshop Strengthens Academic Delivery at CeDS -
Bridging Classroom and Studio: A Deep Dive into Cyberjaya’s Animation… -
UTHM Memeterai MoU Bersama Cosmo Skills Sdn Bhd Untuk Memperkasa TVET… -
Dua Produk Inovasi CeDS Terpilih di Sesi Penilaian Produk Penyelidika… -
Staf Akademik UTHM Perkasa Industri Tempe Batu Pahat Melalui Lawatan… -
Lawatan Akademik Pelajar Diploma Kejuruteraan Elektrik ke Program Dis…
