Berita

PAGOH: Dalam usaha memastikan kualiti pendidikan teknikal terus berada pada tahap terbaik, Program Diploma Teknologi Kejuruteraan Kimia (DAK), Pusat Pengajian Diploma (CeDS), Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM) Kampus Pagoh telah menganjurkan Bengkel Pengukuhan Penilaian Mengikut Standard COPTPA dan ETAC pada Selasa, 7 April 2026.

Program yang berlangsung dari jam 9.00 pagi hingga 4.00 petang itu telah diadakan di Bilik Mesyuarat 4, Bangunan A1, UTHM Pagoh dan dihadiri oleh semua staf akademik yang mengajar kursus program DAK. Kehadiran pensyarah adalah diwajibkan bagi memastikan semua tenaga pengajar memahami secara menyeluruh keperluan penilaian yang selaras dengan piawaian akreditasi semasa.

Bengkel ini telah disampaikan oleh Ketua Program DAK, Dr. Basirah Fauzi, yang menekankan kepentingan pemantapan sistem penilaian kursus agar selari dengan kehendak badan akreditasi seperti Engineering Technology Accreditation Council (ETAC) dan Code of Programme for TVET Programme Accreditation (COPTPA). Menurut beliau, penilaian kursus bukan sekadar proses memberi markah kepada pelajar, tetapi merupakan satu mekanisme penting untuk mengukur keberkesanan pengajaran, pencapaian hasil pembelajaran program (PLO), serta kebolehpasaran graduan pada masa hadapan.

Bengkel ini memberi fokus kepada kaedah penyediaan dokumen penilaian, penyelarasan Course Learning Outcome (CLO), pemetaan kepada Programme Learning Outcome (PLO), serta eviden sokongan yang diperlukan semasa proses audit akreditasi. Para pensyarah turut diberi pendedahan tentang kesilapan lazim yang sering berlaku dalam penyediaan fail kursus dan bagaimana langkah penambahbaikan boleh dilaksanakan secara sistematik.

Selain itu, sesi perbincangan interaktif turut membuka ruang kepada pensyarah untuk bertukar pandangan, berkongsi pengalaman serta mencari penyelesaian terbaik terhadap cabaran dalam pelaksanaan penilaian berasaskan outcome-based education (OBE). Penganjuran bengkel ini dilihat sangat penting kerana akreditasi ETAC menjadi penanda aras utama terhadap kualiti sesuatu program akademik. Program yang mendapat pengiktirafan akreditasi bukan sahaja meningkatkan keyakinan pelajar dan ibu bapa, malah memberi nilai tambah kepada graduan apabila memasuki alam pekerjaan.

Antara faedah utama bengkel ini ialah meningkatkan kefahaman pensyarah terhadap standard akreditasi semasa, memperkukuh keseragaman dalam sistem penilaian kursus, serta memastikan dokumentasi akademik sentiasa lengkap dan menepati kehendak audit. Selain itu, ia membantu program DAK mengekalkan status akreditasi yang menjadi elemen penting dalam reputasi institusi. Bengkel ini juga selaras dengan aspirasi pendidikan tinggi negara yang menekankan kecemerlangan akademik, pemerkasaan TVET, serta penghasilan graduan berkualiti tinggi yang memenuhi keperluan industri Revolusi Industri 4.0.

Melalui pelaksanaan bengkel seperti ini, UTHM terus membuktikan komitmennya dalam memastikan setiap program akademik bukan sahaja memenuhi standard minimum, malah bergerak ke arah kecemerlangan berterusan. Usaha berterusan ini jelas menunjukkan bahawa kecemerlangan akreditasi bukanlah satu destinasi, tetapi satu perjalanan yang memerlukan komitmen bersama seluruh warga akademik demi masa depan pendidikan yang lebih berkualiti dan berdaya saing.